தமிழர்கள் ஏமாளிகள் அல்லஇது பெரியார் மண்-திராவிட மண்-

தக்க பாடம் கற்பிப்பார்கள் என்பதில் அய்யமில்லை!

செம்மொழி நிறுவனத்தைச் சிதைத்த பா..ஆட்சி - தமிழ் அடையாள வேடமிட்டு உள்ளே நுழைய திட்டமிடுகிறதுதமிழர்கள் ஏமாளிகள் அல்லஇது பெரியார் மண் - திராவிட மண் - தக்க பாடம் கற்பிப்பார்கள் என்பதில் அய்யமில்லை என்று   திராவிடர் கழகத் தலைவர் தமிழர் தலைவர் ஆசிரியர் கி.வீரமணி அவர்கள்  விடுத்துள்ள கண்டன அறிக்கை வருமாறு:

தங்களிடமுள்ள ‘சர்வ பலத்தையும்'

முழு வீச்சில் இறக்கிவிட ஆயத்தம்!

எப்படியாவது தமிழ்நாட்டை கொஞ்சமாவது காவி மயமாக்கி ஆர்.எஸ்.எஸ். - பா...வை வைத்து கலாச்சாரஅரசியல் ரீதியாக ஊடுருவிதிராவிட இயக்கங்களை அழித்துதிராவிட சித்தாந்தங்களை அழித்துஆரிய மயமாக்கிதமிழ்நாட்டின் தனித்தன்மையை மாற்றிவிட கடுமையான முயற்சிகளில் இப்போது தீவிரமாகமத்தியில் உள்ள ஆட்சி அதிகாரச் செல்வாக்கு என்ற ஆயுதத்தைக் கொண்டுஇங்குள்ள ஊழல் நிறைந்த, ‘மடியில் கனம் உள்ளஒரு மாநில (.தி.மு..) ஆட்சியைப் பயன்படுத்தி உண்மையான திராவிடர் இயக்கத்தை ஆட்சிக்கு வர முடியாமல் செய்யும் வியூகத்தை - இந்தத் தேர்தல் களத்தில் அமைத்திடதங்களிடமுள்ள ‘சர்வ பலத்தையும்முழு வீச்சில் இறக்கிவிட ஆயத்தமாகிவிட்டனர்!

காலங்காலமாகத் தொடரும் ஆரிய - திராவிட பரம் பரை தத்துவப் போரின் புதிய அரசியல் வடிவம்தான் தற்போது காணப்படும் அரசியல் நிகழ்வுகள்.

பல்வேறு உத்திகளையும், ‘‘வித்தை''களையும் கைமுதலாகக் கொண்டு...

தமிழ்நாடு பெரியார் மண் - திராவிட மண் - சமூகநீதி மண் என்பதை எப்படியாவது மாற்றிவிட பல்வேறு உத்தி களையும், ‘‘வித்தை''களையும் கைமுதலாகக் கொண்டு ஆர்.எஸ்.எஸ். - பா..என்ற ஆரியத்தின் அரசியல் வடிவம் இறங்கியுள்ளது!

வீரத்தால் வெல்ல முடியாதபோதுவஞ்சகத்தையே ஒப்பனைமூலம் அரங்கேற்றி - சூதுசூழ்ச்சிமூலம் ‘‘விஷ உருண்டைக்குத் தேன் தடவிக் கொடுப்பது'' அவர்களின் வாடிக்கை.

திடீர் தமிழ்க் காதல்பீறிட்டுக் கிளம்பவேண்டிய அவசியம் என்ன?

தமிழ்நாட்டு மக்களுக்கு - வாக்காளர்களுக்கு வலை வீசிட இப்போது ஒரு புது முறை ஒன்றை வடக்கே இருந்து வந்து தமிழ்நாட்டைப் ‘‘பிடிக்க'' எண்ணும் ஆர்.எஸ்.எஸ். - பா..தலைவர்கள் கையாளத் தொடங்கியுள்ளனர்பிரதமர் மோடிஉள்துறை அமைச்சர் அமித்ஷாபா..கட்சித் தலைவர் நட்டாபாதுகாப்புத் துறை அமைச்சர் ராஜ்நாத் சிங் போன்ற பலரும் தமிழ்மொழிதிருக்குறள்தமிழ் இலக்கியத்தின் பாடல்கள் - தமிழ் கலாச்சாரத்தின் பழைமைபெருமைபற்றிப் பேசி, ‘‘அய்யோஎங்களால் இந்த அழகிய தமிழ் மொழியைப் படிக்க முடியவில்லையே!'' என்று கூறி, ‘வானவில்போல் பல வண்ண வண்ண வேடிக்கைகளை விட்டுச் செல்லுகின்றனர்!

இவர்களுக்கு இப்போது ‘திடீர் தமிழ்க் காதல்பீறிட்டுக் கிளம்பவேண்டியதன் அவசியம் என்ன?

உரைகளைத் தயாரித்து இவர்களுக்குத் தரும் தமிழ்த் தம்பிரான்களுக்குஇதை ஒரு ‘தேர்தல் வியாபாரப் பண்டமாக மாற்றிடயார் யோசனை சொல்லியிருக்கிறார்கள் என்ற பூனைக்குட்டி இப்போது வெளியே வந்துவிட்டது!

ஆர்.எஸ்.எஸ்சில விபீடணர்களைத் தயாரித்துள்ள தோடுசில ஜாதிக்காரர்களுக்குத் தூண்டில் போட்டு இழுத்து வைத்தும் உள்ளது!

தமிழ்ப் பெருமை பஜனைஎன்ற பாசாங்குத்தனம்!

தென்னிந்தியாவுக்கு உள்ள அமைப்பாளர் ஒருவர்  கொடுத்துள்ள அறிக்கையின்படி,  தமிழர்களைதமிழ் நாட்டவரை ‘வளைக்கதமிழ் அடையாளத்தைப் (Tamil Identity) பயன்படுத்தவேண்டும் என்பதே ஆர்.எஸ்.எஸ்திட்டமாம்அதன் விளைவுதான் இப்போது வடபுலத்திலிருந்து வரும் காவித் தலைவர்களின் ‘தமிழ்ப் பெருமை பஜனைஎன்ற பாசாங்குத்தனம்!

இது ஒரு தேர்தல் உத்திஇதைப் புரியாத அளவுக்கு தெளிவற்றவர்கள் அல்ல திராவிடத் தமிழ் மக்கள் - குறிப்பாக வாக்காளர்கள்!

‘‘தமிழ்ப் பெருமை போற்றிபோற்றி!!''

அகவல் பாடுவது யாரை ஏமாற்ற?

1. உண்மையில் தமிழ்மீது பற்றோபாசமோஅக்கறையோ இருந்தால்மத்திய அரசினர் செம்மொழித் தமிழாய்வு நிறுவனத்தை அலட்சியப்படுத்தி இருப்பார் களாமுத்தமிழ் அறிஞர் கலைஞர்தம் முயற்சியால் காங்கிரஸ் - தி.மு.இடம்பெற்றிருந்த அய்க்கிய முற்போக்குக் கூட்டணி (U.P.A.) அரசினால் தமிழுக்கு செம்மொழித் தகுதி அளிக்கப்பட்டு பிரகடனப் படுத்தப்பட்டது. (அதனாலேயே வடமொழி சமஸ்கிருத மொழியும் செம்மொழி ஆணை பெற்றது).

அதனைக் கடந்த ஏழு ஆண்டுகால பா... - ஆர்.எஸ்.எஸ்ஆட்சி எவ்வளவு சிதைத்துசின்னாபின்னமாக்கிஅந்த மாபெரும் ஆய்வு நிறுவனத்தை - அதன் தனி அடையாளத்தை நீர்த்துப் போக வைத்துஏதோ தினக் கூலி நிறுவனம் போல செய்துவிட்டுஇப்படி ‘‘தமிழ்ப் பெருமை போற்றிபோற்றி!!‘‘ அகவல் பாடுவது யாரை ஏமாற்ற?

2. தமிழ்நாட்டு நாடாளுமன்ற உறுப்பினர்களுக்கு மத்திய கலாச்சாரத் துறை அமைச்சகம் இன்னமும் ஹிந்தியில் கடிதம் அனுப்புவதும்அதை சுயமரியாதை உள்ள அந்த உறுப்பினர்கள் திருப்பி அனுப்புவதும் தொடர்கதையாக தொடருகிறதா இல்லையா?

அப்புறம் ஏன் இந்தத் ‘‘தமிழ்ப் பெருமை'' மாய்மாலம்?

3. மத்திய அரசு - ஒத்திசைவுப் பட்டியலில் கல்வி இருக்கும் வாய்ப்பைப் பயன்படுத்திகேந்திர வித்யாலயா பள்ளிகளில்தமிழ்நாட்டில் உள்ள பள்ளிகளில் தமிழ் கற்றுக் கொடுக்க - படிக்க வாய்ப்பு ஏற்படுத்த தமிழ்நாட்டுப் பிள்ளைகளுக்கு மறுத்துக்கொண்டே, ‘தமிழ் புராதன மொழிஎன்று பசப்புரை செய்து, ‘‘ஓநாய்கள்ஆடு நனைகிறதே என்று அழுவது''மான காட்சி அரங்கேற்றம் எல்லாம் ஏமாற்று வித்தைகள் அல்லாது வேறு என்ன?

4. உள்ளபடியே தமிழ் மொழிமீது இவர்களுக்கு உண்மையான அக்கறையும்ஆர்வமும் இருக்குமே யானால்உலகப் பொது நூலாம் திருக்குறளை தேசிய நூலாகப் பிரகடனப்படுத்தலாமே - செய்ய முன் வருவார்களா?

5. செம்மொழித் தகுதியுள்ள தமிழ் மொழி உலகத்தின் பல நாடுகளில் ஆட்சி மொழியாகவும் இருக்கிறதுஅந்தத் தமிழ் மொழிக்கு இவர்கள் மத்திய நிதிநிலை அறிக்கையில் ஒதுக்கிய தொகை எவ்வளவுபேச்சு வழக்கில் இல்லாத சமஸ்கிருதத்திற்கு இதுவரை இவர்கள் செலவழித்த தொகை எவ்வளவுஎன்பது மக்களுக்குப் புரியாதா!

‘‘அவர்களது கனத்த மடியும்உங்கள் பிடியில் உள்ள அவர்களது முடியும்!''

‘‘கொக்குத் தலையில் வெண்ணெயை வைத்துகொக்கைப் பிடிக்க நினைக்கிறார்கள்'' - ஒருபோதும் ‘‘கொக்கைப்'' பிடிக்க முடியாது - சில கொத்தடிமை களைத்தான் பிடிக்க முடியும்காரணம், ‘‘அவர்களது கனத்த மடியும்உங்கள் பிடியில் உள்ள அவர்களது முடியும்!''

எதிர்த்து அழிக்க முடியாததை அணைத்து அழிக்கும் வித்தை ஆரியத்திற்குக் கைவந்த வித்தை!

தமிழ்ப் பம்மாத்து

வேடம்செல்லாது!

தந்திரமூர்த்திகளின் முகமூடி கழலும்காரணம்இது பெரியாரின் சமூகநீதி மண்!

2019 நாடாளுமன்றத் தேர்தல் முடிவுகள் மறந்துவிட்டதா?

எனவே, ‘தமிழ்ப் பம்மாத்து வேடம்செல்லாது!

 

 கி.வீரமணி

தலைவர்

திராவிடர் கழகம்

சென்னை

2.3.2021